｢어린이미디어연구｣ 논문 투고 규정

한국어린이미디어학회에서 발간하는 ｢어린이미디어연구｣는 다음과 같은 규정에 의해 논문을 심사하고 출판한다.

1. 논문 투고 자격은 한국어린이미디어학회 회원에 한한다.

2. 투고 논문은 국문으로 작성된 것을 원칙으로 한다.

3. 투고 논문은 유아를 대상으로 하는 미디어(즉, 도서, 비디오, CD-Rom Title, 인터넷 등) 및 유아교육 관련 분야의 학술논문에 국한한다.

4. 본 학회지 투고 원고는 발표되지 않은 것을 원칙으로 한다. 따라서 이미 다른 학회지에 투고한 논문은 게재하지 않는다.

5. 투고한 원고는 편집회의에서 위촉한 3명의 심사위원 중 2명 이상의 심사 결과에 의거여 논문게재를 결정한다. 심사 결과에 준하여 작성된 최종 논문은 한글 97이상의 환경에서 작성한 원고를 디스켓과 원본 1부를 우편으로 제출하고, 파일은 e-mail로 제출한다. 보낸 후, 반드시 확인전화를 한다.

6. 투고 논문은 제목, 국문초록, 본문, 참고문헌, 영문초록(제목, 연구자명, 본문), 주제어[3-5개, 한글(영문)] 순으로 구성한다. 논문제목, 인적사항, 소속, 주소, 연락처(직장 및 핸드폰), e-mail 주소는 별도의 용지에 기록하여 제출한다.

7. 원고의 분량은 A4 용지 20쪽 이내(가로 80열 × 세로 33행)를 원칙으로 한다. 논문은 한글 97이상의 워드프로세서 프로그램으로 작성하며, 디스켓과 원고 복사본 3부를 제출한다. 일단 투고된 원고는 원칙적으로 반환하지 않는다.

8. 원고 초과 매수는 A4용지 5쪽까지 허용하며, 초과부분에 대해서는 인쇄 쪽당 20,000원씩의 추가 게재료를 징수한다.

9. 논문 게재자는 호당 1편(공동연구 포함)만을 게재할 수 있다.

10. 논문 게재자는 연구 책임자일 경우 연간 2편만을 게재할 수 있다.

11. 투고시 소정의 심사료(70,000)를 본인이 부담한다.

(은행명 : 우체국 301267-02-105869  예금주: 최연철)

12. 논문 게재가 확정된 원고는 투고자가 기본 게재료(150,000원)와 초과 게재료를 부담한다. 원고 20쪽은 학회가 부담하고 초과부분에 대해서는 인쇄 쪽당 20,000원씩의 초과 게재료를 본인이 부담한다. 단, 연구비 수혜로 작성된 원고인 경우에는 첫 장 하단에 그 수혜 관계를 명기하고, 게재료 외에 200,000원을 부담한다. 단 학회의 위탁 연구는 심사료를 내지 않는다.

13. ｢어린이미디어연구｣는 1년에 2회, 3월말과 9월말에 출간하며, 원고 접수는 1월 31일과 7월 30일에 마감한다(우편발송 시 당일소인 유효). 단 마감일이 공휴일인 경우 익일로 한다.

14. 이 개정된 규정은 제7권 제2호부터 적용한다.

<원고 제출처 >

(우)380-701 충북 충주시 단월동 322번지

건국대학교 충주캠퍼스 교수연구동 418호 한국어린이미디어학회 편집부

전화: (043)840-3384, 016-9433-6301, 010-2001-6369

전자우편: ksc_media@nate.com, ychoi@kku.ac.kr

｢어린이미디어연구｣ 투고 논문 작성 양식

1. 원고작성

1) 한글 97이상 워드프로세서 프로그램으로 작성하여 디스켓과 함께 출력본 원고 3부를 제출한다.

2) 논문의 문장은 한글 사용을 원칙으로 하되, 의미에 혼동 가능성이 있을 경우에 한하여 漢子로 표시하거나 (  )속에 원어를 써넣는다.

3) 원고분량은 가로 80열 세로 33행으로 작성한 원고 15쪽 이내(참고문헌 포함)를 원칙으로 한다.

4) 국문초록은 가로 80열 세로 10행 이내로 논문 제목 다음 부분에 제시한다.

5) 주제어를 3～5개로 추출하여 영문초록 뒤에 한글과 영문(영문은 괄호 안에)으로 제시한다.

6) 영문초록은 가로 80열 세로 10행 이내로 참고문헌 뒤에 제시한다.

7) 본문은 글자모양-휴먼명조, 글씨크기-10.5, 줄 간격-180%로 작성한다. 단, 표 안의 글씨는 글씨크기-9, 줄 간격-130%로 작성한다.

2. 제목의 번호 붙임

1단계 : Ⅰ, II, III ․․․ (글자크기 13, 신명 태그래픽, 가운데 정렬)

2단계 : 1, 2, 3 ․․․ (글자크기 11, 신명 태고딕, 양쪽 정렬)

3단계 : 가, 나, 다 ․․․(글자크기 10.6, 신명 태고딕, 들여쓰기 10pt 양쪽 정렬)

4단계 : 1), 2), 3) ․․․(글자크기 10.6, 한양중고딕, 들여쓰기 20pt 양쪽 정렬)

5단계 : 가), 나), 다) ․․․(글자크기 10, 휴먼명조, 들여쓰기 25pt 양쪽 정렬)

3. 세부사항

제목의 글자크기, 진하기, 글꼴, 정렬 방식은 단계마다 아래와 같이 한다.

1) 논문 전체 제목 : 글자크기 18, 한양견명조, 가운데 정렬

2) 제출자 성명(소속, 직위) : 글자크기 10.5, 한양중고딕, 오른쪽 정렬

3) 논문 소제목 : 제목의 번호붙임 참조

4. 인용

인용하는 내용이 짧은 경우에는 본문 속에 기술하고, 긴 경우(3행 이상)에는 본문에서 따로 떼어 기술한다. 따로 기술하는 경우에는 인용 부분의 아래, 위를 본문에서 한 줄씩 비우고 각각 3글자씩 들여 쓴다.

5. 각주와 후주

1) 脚註(footnote)의 사용은 금하고 그 대신 後註(endnote)를 사용한다.

2) 후주는 본문에 표시하기 어려운 보충적인 내용이나 설명에 한하여 사용하고, 단순히 자료의 출처나 참고문헌을 밝히는 후주의 사용은 금한다.

3) 후주를 표시하는 위치는 해당 문장이나 용어 말미의 윗편에 일련번호로 표시하고, 후주의 내용은 논문 말미 참고문헌을 제시하기 전에 일괄적으로 싣는다.

6. 본문 내의 인용문헌

1) 인용하는 저서나 저자명이 본문에 나타나는 경우에는 괄호 속에 발행연도 또는 발행연도와 해당 면을 표시한다.

예 : 이 문제에 관하여 유관순(2000)은 ․․․

유관순(2000: 25-26)은 ․․․(이는 2000년도 문헌의 페이지 25-26을 의미함)

2) 인용하는 저서나 저자명이 본문에 나타나지 않는 경우, 해당 부분 말미에 괄호를 치고 그 속에 저자명과 발행 연도를 표시한다.

예 : 한 연구(유관순, 2000)에 의하면 ․․․

3) 하나의 사항에 여러 문헌을 인용하는 경우, 동양서는 가나다순으로 서양서는 알파벳으로 기재하되 문헌들 사이를 쌍반점( ; )으로 가른다.

예 : 최근의 연구(김사랑, 2001; 홍길동, 1997)에 의하면 ․․․

4) 한 저자의 다수의 저서를 인용할 경우, 발행 연도순으로 기재한다.

예 : 홍길동(2000, 2001, 2002)은 ․․․

5) 저자가 3인 이상일 경우:

․저자가 다수이면서 최초로 인용된 경우

예 : 홍길동과 심청, 임꺽정(2000)에 의하면 ․․․

Michael, Kagan, & Mussen(2000)에 의하면 ․․․

․저자가 3인 이상이면서 두 번째 또는 그 이상 인용된 경우

예 : 홍길동 외(2000)에 의하면 ․․․

Michael 등.(1986)에 의하면 ․․․

6) 여러 나라 저자의 문헌을 인용한 경우, 한․중․일․서양인 순으로 열거한다.

예 : 최근의 연구자들은(홍길동, 2000; Michael, 2000)은 ․․․

7. 참고 문헌 작성

한․중․일․서양 문헌 순으로 열거한다. 여기에 예시한 이외의 서양 참고문헌 작성법은 APA(American Psychological Association)양식을 따른다.

1) 단행본의 경우

김희진․박은혜․이지현(2000). 유아교육기관에서의 관찰. 서울: 창지사

Airasan, P. W.(1991). Classroom assessment. New York: McGraw-Hill.

2) 정기 간행물 속의 논문의 경우

이성진, 이기우(1991). 영유아를 위한 가정 중심 부모교육 프로그램 효과. 교육학 연구, 29(4), 1-28. (반드시 해당 페이지를 밝힐 것)

Brookhart, S. M., & Freeman, D. J. (1992). Characteristics of teacher candidates. Review of Educational Research, 62, 37-65.

3) 학위 논문의 경우

백욱현(1992). 아동의 선택적 주의 전략과 금지기제의 발달에 관한 연구. 충남대학교 박사학위논문.

Gold, N. C. (1981). Meta-evaluation of selected bilingual education projects. Unpublished doctoral dissertation, University of Massachusetts.

4) 번역서일 경우

Berk, L. E.(1999). 유아교육방법. (홍길동 역). 서울: 한글사. (원저 1995 출판)

5) 참고문헌 작성시 유의사항

① 참고 문헌은 본문에 인용 또는 언급된 것으로 제한한다.

② 동양서의 참고 문헌 작성 시에 단행본과 정기간행물의 책명은 고딕체로 작성하고 정기간행물 내의 논문제목은 신명조체로 작성한다.

③ 영문 책명 및 권(호)수 기재는 이탤릭체로 작성한다.

④ 영문 논문 제목은 첫 단어만 대문자로 표기하고, 나머지는 모두 소문자로 작성한다(단행본의 경우도 동일). 단, 정기 간행물의 책명은 이탤릭체로 표기하되, 각 단어를 대문자로 표기한다.

⑤ 학위 논문과 같이 미간행인 경우, 논문 제목은 신명조체(영문 포함)로 한다.

8. 표와 그림

1) 표는 본문 중에 삽입하고 표 제목은 표의 상단 좌측 정렬로 <표 1>, <표 2> ․․․로 일련의 번호와 함께 적는다. 자료 출처는 표의 하단에 밝히며, 6항의 참고 문헌 작성 요령을 따른다. 표에 대해 본문 내에서 기술할 때에는 ‘<표 1>에 의하면, <표 2> 에서 살펴본 바와 같이 ․․․’ 등으로 제시한다.

2) 표를 그릴 때는 최상단은 두 줄로 그린다. 좌 우측에는 선을 그리지 않는다.

3) 통계 결과표를 작성할 때, 통계치(예: t, F, M, SD)는 모두 이탤릭체로 하고, 유의도 수준 p(소문자)는 표 하단 왼편에 제시한다.

<표 4> 자아개념에 따른 유창성, 융통성 점수의 t 검증 결과

창의성	자아개념수준	N	M	SD	t
유창성	저 자아개념 고 자아개념	52 52	2.98 3.93	0.48 0.40	-4.85*
융통성	저 자아개념 고 자야개념	52 52	3.03 3.39	0.36 0.35	-5.08*

p<.05.

4) 그림은 본문 주에 삽입하고 그림 제목은 그림의 하단에 <그림 1>, <그림 2>로 일련 번호와 함께 적는다. 자료 출처는 그림의 하단에 밝히며, 6항의 참고 문헌 작성 요령을 따른다.

9. 국문 초록

글자크기 8, 신명 신문명조, 들여쓰기 10pt, 줄간격 150%

10. 영문 초록(600단어 이내)

제목 글자크기: 14point, 진하게, 연구자 이름과 소속: 10.2, 연하게

들여쓰기 2, 줄간격 170%